cписок тем
для курсовых, дипломов и диссертаций
Дисклеймер. Ниже перечислены несколько направлений тем. Почти все они сформулированы так, чтобы подойти к конкретному кейсу. Исследования, где нет конкретных кейсов, мы в разработку не берём.

Также почти все темы требуют конкретизации объекта, предмета и исследовательского вопроса.
Вот тут мы рассказываем, как это делается.
История развития интернета в городе:
  • анализ взаимодействия между бизнесом, государством, активистами
  • трансформация бизнес-моделей провайдеров
  • как менялся рынок веб-дизайна с 1990-х годов до наших дней
  • онлайн-площадки городских изданий, как и зачем они действуют
  • домашние странички как пространство самопрезентации
  • рыночные и нерыночные механизмы регулирования местного рынка (провайдеров, например)
  • модели диффузии инноваций (можно и другие теории) на примере распространения интернета в разных районах города
  • чем интернет в городе отличается от области
Направления: социология, экономическая социология, социология инноваций, STS.

Анализ онлайн-ресурсов:
  • классификация городских форумов
  • как в городских пабликах представлен образ города
  • как меняются нишевые разделы на форумах (например, гендер, дети, городская среда, флуд)
  • религиозная среда на городских ресурсах
  • конфликт поколений в онлайн-дискуссиях
  • местный фейсбук как пример эго-сетей (вокруг кого возникает, что там люди делают)
  • экосистема студенческих онлайн-медиа
  • малый бизнес и его виртуальное пространство: как социальные сети помогают/мешают малому бизнесу в регионе
Направления: медиакоммуникации, социология, культурология, исследования коммуникаций.

Пользователи: нормы и практики
  • образ пользователя в интернете 1990-х (по материалам интервью с представителями той эпохи)
  • конфликты групповых норм на форуме/в паблике на конкретном кейсе
  • практики использования интернета пожилыми пользователями
  • курсы для пенсионеров: анализ программ и этнография
  • не-пользователи: почему люди отказываются от использования интернета на время или полностью
  • интернет в труднодоступных местах
  • групповые практики использования интернета (в семье, на работе)
  • игры по сети: разнообразие сообществ и правил игры в городской среде
  • просмотр видеоблогеров: индивидуальные и групповые практики
Направления: социология, медиакоммуникации,

Интернет и городские учреждения
  • как работает электронная очередь: эмпирика и документация
  • интернет в школах: кейс-стади разных моделей и режимов использования
  • публичные городские сети: кто и зачем использует доступ в интернет
  • городские кафе как точки выхода в интернет: сравнительный анализ мест
  • пространства для онлайн-образования
  • медицинские учреждения и использование интернета в них
Направления: социология, медиакоммуникации, урбанистика

Интернет и негородские темы
  • Секьюритизация дискуса об интернете в государственных документах и СМИ
  • Трансформация дискурса об интернете в СМИ (тему можно и стоит сужать)
  • Видеоблогеры: история отдельных аккаунтов, классификация жанров, образовательные тренды в видеоблоггинге.
  • Право на неиспользование интернета: неиспользование интернета/определённых сервисов и гаджетов
  • Конфликты в семье/на рабочем месте из-за разного отношения к интернету
  • Архивная функция интернета, интернет-архивы в России
  • Медиаархеология в применении к российским кейсам
  • Интернет и смерть: практики горевания в интернете, проблема аккаунтов, которые остаются после смерти владельцев
  • Использование концепции постгуманизма в прикладных исследованиях
  • Критический анализ данных, критика data science, совмещение квантификации и качественных методов.
Направления: социология, политология, история, архивное дело, медиакоммуникации, философия
Template id: 1571836