ДАЙДЖЕСТ КЛУБА ЛЮБИТЕЛЕЙ ИНТЕРНЕТА И ОБЩЕСТВА
ШЕСТОЙ ВЫПУСК
#6
В клубе любителей интернета и общества мы обсуждаем исследования, проводим мероприятия, читаем статьи. Мы решили собирать эти материалы и рассказывать о них более развёрнуто, чтобы вместе разбираться в том, что сейчас происходит в интернет-исследованиях.
Оглавление
Новости
что интересного опубликовали, изучили и сделали коллеги в области Internet Studies
***
В издательстве Routledge вышел сборник Theorizing digital divides под редакцией Массимо Рагнедды и Гленна Мушерта, в котором цифровое неравенство рассматривается с точки зрения разных теорий. Книга состоит из трех частей: в первой применяются классические теории (например, социология Зиммеля), во второй — ассоциативный и коммуникативный подходы, и заканчивается все критической перспективой. Кстати, в предыдущем сборнике от 2013 года есть статья российского социолога, профессора Инны Девятко, она посвящена анализу опросов и дюркгеймианскому подходу к цифровому неравенству.
***
Доклад Counting Everyone in the Digital Age обобщает результаты исследований того, как интернет и использование технологий автоматизации может отразиться на переписи населения Соединенных Штатов в 2020 году. Доклад посвящен учёту экономически незащищенных групп, которые рискуют оказаться недоописанными: как технологии могут повлиять на ответы людей на разных этапах переписи и на участие труднодоступных для учета домохозяйств. Также поднимается вопрос о связи систем кибербезопасности с проблемой конфиденциальности и предлагается ряд рекомендаций для Бюро переписи населения.
***
Berkman Klein Center опубликовал доклад Пэдди Леерссена и Дэвида Тэлбота Enabling Competition & Innovation on a City Fiber Network. Это описание кейса Аммона (Айдахо, США), где оптоволоконную сеть проводит город, и к ней подключаются разные провайдеры. Это должно стимулировать провайдеров конкурировать в области услуг и не зависеть от кабелей. Для жителей города подключение к сети стоит $16,5 долларов в месяц и включено в счёт за коммунальные услуги. Дальше можно выбрать провайдера (это оплачивается отдельно, но тариф невысокий) и подписаться на сервисы (провайдер теперь предоставляет не только доступ к интернету, но и отдельные услуги, например облачное хранение данных). Фактически, говорит технический директор Аммона, подключение к интернету превращается в аппстор — вместо конкурирующих инфрастуктур провайдеров есть одна физическая инфраструктура, городская сеть, и виртуальные провайдерские сети.
При этом некоторые услуги доступны без интернета — например, сообщения от экстренных служб о наступающих ураганах. А предприятия могут создавать свои частные сети. Проект запущен в 2016 году, сейчас к городской оптической сети подключены 270 домов.

***
Международная лаборатория медиаграмотности запустила проект МедиаНавигатор — набор практических упражнений по развитию медиаграмотности. На сайте собраны упражнения для разных уровней и по разным темам. Самостоятельно медиаграмотность развить будет сложно, но для преподавателей или тренеров есть вся необходимая информация.
***
Вышла статья Джанкарло Фрозио To Filter or Not to Filter? That Is the Question in EU Copyright Reform, в которой обсуждается предложение на уровне ЕС обязать хостинговых провайдеров заключать лицензионные соглашения с владельцами авторских прав и следить за соблюдением этих прав на онлайн-платформах. Фрозио рассматривает вопрос о допустимости фильтрации и мониторинга контента в контексте фундаментальных прав, то есть как соблюдение прав собственности соотносится со свободой выражения мнений, свободой предпринимательства, неприкосновенностью частной жизни. В итоге автор решает, что нужно минимизировать негативное влияние таких законов на права пользователей и искать возможность обеспечить прибыль авторам от распространения их материалов.

***
В новом выпуске First Monday — статьи про взаимосвязь гендера и технологий в контексте образования, мотивации выпускников колледжа читать блоги, роль менеджеров в производстве контента социальных медиа и многое другое. Любимая статья редакции дайджеста — Data literacies for the postdemographic social media self, то есть ни больше ни меньше про постдемографию в эпоху соцмедиа.
Видео
О «случайном доступе к информации» среди алгоритмов
Пабло Босковски, содиректор аргентинского Центра изучения медиа и общества, рассказывает в Oxford Internet Institute о «случайном доступе к информации» и как такой способ узнавать о чём-то становится новой нормой.
Босковски говорит о новостях, которые, по данным опросов, молодые (18 — 29 лет) люди чаще узнают из социальных медиа, то есть не намеренно, как в эпоху газет и телевидения, а случайно. «Случайный доступ к информации» существовал всегда, но раньше он был второстепенным способом узнать что-то, а сейчас стал основным (правда, в конце Босковски говорит, что новости в социальных сетях мы читаем не совсем случайно, хотя и не специально — есть какой-то промежуточный вариант, который исследователи ещё не придумали, как назвать).
Этот «случайный доступ» — и одна из главных трансформаций в потреблении новостей, и важная характеристика цифровой культуры. Босковски и его коллеги изучали (проводили интервью и опросы), что именно делают люди, когда «случайно потребляют новости», почему этот способ узнавать что-то о мире становится основным (под влиянием каких факторов, для каких людей), и какие эффекты это окажет на традиционные медиа, культуру и политику.
Тема номера: родительство и исследования интернета
в рубрике «тема номера» мы собираем интересные свежие публикации, книги и статьи по разным темам и будем рады, если вы будете дополнять эти материалы, писать нам письма и комментарии в соцсетях
источники:
Parenting Culture Studies/by E. Lee, J. Bristow, Ch. Faircloth, J. Macvarish. Palgrave Macmillan, Basingstoke, 2014
Dworkin, J., Connell, J., & Doty, J. (2013). A literature review of parents' online behavior. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 7(2), article 2. doi: 10.5817/CP2013-2-2
Smith R. (2010) Total Parenting/ Educational Theory, 60: 357–369.
Поливанова К.Н. Современное родительство как предмет исследования/ Психологическая наука и образование psyedu.ru, 2015. Том 7. № 2. С. 1–11
Sarkadi, A., & Bremberg, S. (2004). Socially unbiased parenting support on the Internet: A cross-sectional study of users of a large Swedish parenting website. Child: Care, Health, & Development, 31, 43-52.
Alicia Blum-Ross & Sonia Livingstone (2017) "Sharenting," parent blogging, and the boundaries of the digital self/ Popular Communication, 15:2, 110-125
Исследователь Ольга Вербилович по просьбе редакции дайджеста рассказывает, почему современное понимание «родительства» неразрывно связано с исследованиями интернета. Из обзора вы узнаете о некоторых цифровых измерениях родительства и о двух традициях их изучения.

Что такое «родительство»?

Начиная с 70-ых годов XX века, исследователи разделяют понятия «parenting» — родительство как процесс воспитания ребенка, и «parenthood» — родительство как особая социальная роль (мы будем говорить о родительстве именно в этом смысле). С тех пор в общественном восприятии выражения «быть родителем» и «воспитание ребенка» ассоциируются не столько с естественной ролью и отношением к ребенку, сколько с поведением самих родителей и особой работой, требующей участия экспертов, включения в родительское сообщество, нормализации и оценки успешности выполняемой роли самим родителем и обществом. Изменения структуры и содержания ролевого поведения родителей стали в дальнейшем предметом исследовательского интереса вне «традиционных» для этой темы полей психологии и педагогики.

Важность исследований интернета в том, что они описывают и пытаются объяснить, как современные родители решают эти вызовы в онлайн-практиках. Интернет-ресурсы и паблики в социальных сетях, образовательные, медийные и бизнес-платформы, созданные индивидуальными или коллективными инициативами родителей, экспертные и краудфандинговые кампании — исследователи рассматривают эти пространства и формы взаимодействия как следствие диверсификации опыта родительства и результат оформления общей системы знаний и предписаний, в которой нуждается современный родитель.

Как темы родительства представлены в исследованиях интернета?

Исследования интернет-практик родителей могут быть либо вписаны в масштабные программы изучения культуры современного родительства, проблем детства и семейной политики, либо проводиться в рамках отдельных академических, социальных и коммерческих проектов. Примером первой стратегии являются проекты Centre for Parenting Culture Studies в Великобритании, Pew Research Center в США, Центра исследований современного детства в Институте образования НИУ ВШЭ в России. Из отдельных коммерческих проектов за последнее время появились, к примеру, лонгитюдный украинский проект Digital MAMA и разной степени успешности отчеты по анализу поисковых запросов от Яндекса.

Темы и проблемы, к которым обращаются исследователи в отдельных академических проектах делятся на три направления: 1) что родители делают онлайн, 2) социальная поддержка онлайн и 3) цифровое неравенство. Об этом пишут исследователи из Университета Миннесоты, которые в 2012 году проанализировали 27 англоязычных научных статей, основанных на эмпирических исследованиях поведения родителей в интернете (использование Skype, почты, социальных сетей, создание и чтение блогов и родительских сайтов).
1
Судя по результатам анализа, повседневные офлайн и онлайн практики родителей совпадают: они стремятся разнообразить времяпрепровождение с ребенком, ищут информацию о здоровье и развитии ребенка, занимаются самообразованием и пытаются решать рабочие вопросы (в том числе работать удаленно, уделяя больше времени семье). Присмотр за детьми в онлайн среде принимает форму отслеживания истории запросов, наблюдения за действиями детей на экране (когда дети делают что-то в интернете в присутствии родителей), мониторинга социальных сетей, использования специальных программ для контроля контента.
Тема безопасности и контроля поведения детей в интернете традиционно «заостряет» дискуссию о родительско-детских отношениях в публичном дискурсе. Представляется, что это отдельная тема для обзора, в которую читатель может погрузиться самостоятельно, изучив, к примеру, результаты исследований Фонд «Общественное мнение» и Pew Research Center.
2
Социальную поддержку родители ищут на тематических сайтах, форумах и блогах, чтобы нормализировать опыт родительства и осознать его как свою новую социальную роль. Родители обращаются к блогам и социальным сетям, чтобы оставаться на связи, рассказывать о личном опыте (особенно в первые годы жизни ребенка), справляться со стрессом. Сравнивая офлайн и онлайн группы поддержки мам, переживающих первый опыт материнства, исследователи подчеркивают важность интернет-пространств для «безопасной» легитимации новой идентичности через «virtual community care» (когда участница сообщества может не писать сама, но получать знания и советы из чужих постов или предлагать к обсуждению табуированные в офлайн общении темы). Если сравнить, о чём в первые годы жизни ребенка пишут в материнских и отцовских группах, можно увидеть, что мамы ищут эмоциональную и информационную поддержку, чтобы нормализировать и расширить свой опыт материнства, а папы обсуждают исключенность из процесса ухода за ребенком и связанные с ней социальные стереотипы, необходимость создания сугубо «мужского» виртуального пространства для общения, опыт вовлеченного отцовства.
3
Исследователи связывают тему цифрового неравенства с влиянием дохода, возраста и образования родителей на проблемы с доступом и освоением технологий и интернет-пространств. Однако некоторые исследования показывают, что вовлечённые и более уязвимые по социальному и экономическому статусу семьи могут получать более интенсивную социальную поддержку онлайн. Как, например, в случае с активностями одиноких матерей на шведском родительском сайте, описанном в статье A. Sarkadi и S. Bremberg Socially unbiased parenting support on the Internet: A cross-sectional study of users of a large Swedish parenting website.
«Sharenting»: границы родительского «Я»

Отдельную социально-теоретическую и мировоззренческую проблему описывают исследования механизмов формирования и границ идентичности современного родителя.

Встречающееся периодически осуждение активной публикации в социальных сетях фотографий детей указывает на круг вопросов о том чем, как и когда следует делиться родителям в интернете. Британские исследовательницы Соня Ливингстон и Алисия Блум-Росс из LSE узнали, как на эти вопросы отвечают авторы родительских блогов. В своей статье «Sharenting», parent blogging, and the boundaries of the digital self исследовательницы беседуют с 17 блогерами о том, как они определяют границы своего виртуального «Я», ведь, так или иначе, оно включает репрезентации «Другого» — мужа или жены, ребенка, других членов семьи, постоянных читателей и блога. Понятие «sharenting» описывает тенденции репрезентации ребенка или родительского опыта в интернете, и воспринимается авторами исследования как отправной пункт в изучении более глубоких вопросов индивидуальной и коллективной идентичности и культуры современного родительства. И если психология может рассказать о том, как ребенок с возрастом учится отделять себя от родителей, то противоположный процесс — отделение родителей от ребенка онлайн -- еще предстоит описать и объяснить. По мнению исследовательниц, современные родительские блоги, с одной стороны, воспроизводят стандарты интенсивного родительства, с другой — помогают переосмыслить недостижимые идеалы этих стандартов и предложить альтернативный опыт переживаний. Например, они дают возможность рассказать о негативном опыте и обсудить его внутри сообщества, формируя тем самым этику «рефлексивного» родительства.

Открытые вопросы вместо выводов

Хотя есть очень много тем и исследовательских проектов, описывающих и объясняющих интернет-практики современного родительства, тем не менее, остается и ряд открытых вопросов. От противоречивых результатов исследований в теме digital divide и остающегося малоизученным дифференцированного опыта дигитального родительства (разных категорий семей, родителей детей разных возрастов, материнских и отцовских интернет-практик) до вопросов границ и стратегий репрезентации современного родительского «Я» в разных интернет-пространствах. Надеемся, что читатель сможет ответить на эти и другие вопросы в собственных или совместных с нами проектах :)

*Автор благодарит за помощь в подготовке обзора Елизавету Сивак и Яну Михайлову, сотрудниц Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.

**Ольга Вербилович — социолог, аспирантка департамента социологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ.
Конференции и журналы
куда и о чём писать, куда ехать, кого слушать
Исследовательский центр
The Center for Technology, Society & Policy
Центр появился в 2015 году при School of Information в Калифорнийском университете в Беркли. Основные сферы интереса: датчики и общество (интернет вещей, умные города и этика, безопасность, риски), демократия и технологии (от фейковых новостей до эмпаурмента горожан с помощью открытых данных), технологии и здоровье человека и «справедливость и непрозрачность». Последняя область — составная, это большой круг тэгов, которые описывают конфликты и напряжения, связанные с технологиями и исследованиями:
Центр каждый год открывает прием заявок на короткие, в год длиной, стажировки. Ждут исследователей или небольшие исследовательские группы (2-4 человека) и отдают предпочтение группам. Дают стипендию и возможность писать в блог центра (это, впрочем, обязательно). При отборе заявок смотрят не только на академическую значимость проектов, но и на то, появятся ли во время исследования новые связи, будет ли это историей про сотрудничество в дальнейшем. Программа fellowships на 2018 год уже открыта, можно подать заявку до 11 декабря. В 2017 году стажировку прошли 20 исследователей.

Проекты, которые показались нашей редакции наиболее интересными:

  • Cultivating Ethical Silicon Valley Cultures through Diversity of Narratives. Морган Эймс, Дженна Баррелл и Энн Джонас анализируют истории жителей Силиконовой Долины о том, как они пришли в IT. Задача — понять, какие элементы культуры ведут к гендерному и этническому неравенству в IT-мире и создают образ белого-мужчины-айтишника-из-среднего-класса
  • Tools and methods for inferring demographic bias in social media datasets. Городские администрации в Америке бигдатно анализируют посты с геометками, чтобы совершенствовать муниципальное управление. Сэм Маурер предлагает посмотреть, насколько демографические характеристики жителей районов, где живут активные авторы постов с геометками, отличаются от характеристик всего населения, чтобы понять, насколько велико искажение. Код скрипта, который разработают во время работы проекта, выложат в открытый доступ.
  • Preparing for Blockchain: Policy Implications and Challenges for the Financial Industry. Ритт Керати и Хлоя Браун проанализировали и описали возможные последствия распространения блокчейна для пользователей и участников финансовой отрасли и сформулировали предложения и рекомендации для надзорных органов, как им понимать новую технологию и как с ней взаимодействовать. Подробнее об этом проекте можно прочитать в блоге центра или в статье исследователей.

В том же Калифорнийском университете есть еще Center for Science, Technology, Medicine & Society, Center for Long-Term Cybersecurity и междисциплинарная инициатива BioSENSE (про биосенсоры).
А в это время
новости интернета за пределами Internet studies
***
В Конгрессе состоялись публичные слушания с участием представителей Facebook, Google и Twitter (правда, CEO компаний на слушания не пришли) по поводу вмешательства России в выборы США. Хорошее саммари заседания у The Guardian: конгрессмены пожурили корпорации за то, что они не помешали враждебному государству влиять на американскую политику, представители корпораций отказались раскрывать имена рекламодателей, говорят, что и сами возмущены деятельностью своих алгоритмов.
***
Журналисты РБК расследовали, как работает «американский департамент» Ольгинской фабрики троллей и что именно происходило в США во время предвыборной кампании.
***
На Московской биеннале современного искусства норвежская художница Сиссель Тобаас создала аромат интернета: он состоит из частиц озона, металла и обычного воздуха. Биеннале проходит в Третьяковской галерее, до 18 января 2018 года можно успеть почувствовать запах сети. В статье на Geektimes — много других интересных проектов по оцифровке, транспортировке, измерению запахов и нанесению их на карту.
***
Не только в России и Норвегии думают о том, как устроен интернет. В Голландии недавно была выставка Materialising the Internet. 20 дизайнеров и художников представили эфемерное пространство сети в виде разнообразных объектов. На выставке можно было, например, потрогать архитектурную 3D-модель веб-страницы, выиграть 25000 подписчиков на свой аккаунт в инстаграме и сконструировать Wi-Fi антенну. Больше можно узнать из отзыва куратора и критика Режин Дебатти в блоге «We Make Money Not Art».
***
Alphabet, материнская компания Google, решила строить «город будущего» уже сейчас: план по созданию нового района Торонто одобрил канадский премьер-министр Джастин Трюдо. Роботизированные такси и почтовые отделения, отказ от личных автомобилей — и множество датчиков, фиксирующих практически все происходящее.
***
А в это время какаду мешают австралийцам создавать общенациональную сетевую инфраструктуру. Своими мощными клювами эти попугаи доводят кабели до такого состояния, что приходится их заменять. Возможно, вы вспомнили Аристофана, но мы предлагаем посмотреть на этот казус как на столкновение технологии и природы, которое в большей степени показывает их сходство и неподвластность людям.
Анкета для читателей
У всякого издания есть статистика о том, сколько человек зашли на ту или иную страницу, сколько мальчиков и девочек, их возраст, география и даже интересы. И несмотря на это, мало кто понимает, кто на самом деле читает статьи, смотрит видео, и что интересно читателям. Мы решили спросить вас об этом. Кто вы, что вам интересно, какие рубрики оказываются для вас полезными, а какими вы недовольны? А может, надо что-нибудь добавить в дайджест?

Расскажите, пожалуйста, нам об этом. Анкета не очень длинная, займёт минут 10.
Если вы изучаете интернет или что-то связанное с ним и хотите поделиться с нами новостью о вашем исследовании/книге/публикации, напишите нам на почту clubforinternetandsociety@gmail.com. Мы будем рады опубликовать это в дайджесте.
Над выпуском работали:
Ольга Вербилович (спецтема), Ольга Дмитриева, Оксана Дорофеева, Полина Колозариди, Анна Паукова, Екатерина Репина и Лёня Юлдашев.
Подписка на дайджест и новости клуба