Итоги школы

10 недель
12 уроков
3 исследования
Что же из этого вышло
Кроме того, что на школе мы чуть лучше разобрались в теории и видах не-пользования, участники вместе с тьюторами начали три исследовательских проекта. На конференции клуба в рамках секции «Можно ли выйти из интернета?» участники представили и обсудили свои исследования. А ещё к секции присоединилась Маша Козырева, занимающаяся темой цифрового детокса у SMMщиков. Ниже можно прочитать про исследования участников школы.

дд и айтишники
дд и инстаграм
дд и найм на работу
«Интернет – это большая катастрофа в железных рамках»:
как российские айтишники дистанцируются от интернета
Тьютор Аня Щетвина вместе с участницами Элли Пономарёвой и Катей Богдановой исследовали айтишников. В формате глубинных интервью они смогли поговорить с 13-ю айтишниками из Москвы и Питера: говорили о тайм-менеджменте и цифровом детоксе, о чувстве потери контроля, личных данных и государстве. Параллельная работа происходила и в Британии, в команде Ади Кунцман. Сейчас участники соотносят результаты и пишут академическую статью.
Инстаграм, интерфейс, internal disengagement
Инстаграм — одна из немногих соцсетей, в интерфейс которой вшиты возможности выхода (временное удаление страницы). Какие ещё возможности для dd могут быть в интерфейсе? Как описывать такие функции интерфейса и практики, с ними связанные? Чем дизэнгейджмент с помощью таких функций отличается от других типов отключения?
Александр Жигайлов и Софья Никифорова разрабатывают теоретическую рамку для этих явлений, а в сентябре будут презентовать свои результаты на симпозиуме в Уппсале.
Социальные сети как источник для поиска, отбора и оценки сотрудников в рекламной сфере
Ира Балабина придумала и делает исследование про то, как работодатели и рекрутеры используют профили кандидатов в социальных сетях при принятии решений. Является ли страничка профиля личным или публичным пространством? Как надо вести страничку, чтобы повысить шансы приёма на работу?

Спасибо большое всем, кто участвовал в этом
Школа кончилась, а интерес к теме — нет. Тьюторы курса рады обсудить ваши исследования и не академические проекты на близкие темы, покритиковать, помочь с референсами или библиографией. По всем предложениям и вопросам пишите сюда.
Аня Щетвина
sha1205@mail.ru
март-май 2018

клуб любителей интернета и общества

курс про digital disengagement
авторы идеи: Полина Колозариди, Ади Кунцман, Аня Щетвина
тьюторы: Аня Паукова, Аня Щетвина
вёрстка и редактура: Маша Мурадова, Аня Щетвина
иллюстрации: Алиса Рангаева